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周自海

职业规划师,管理咨询师,培训讲师

 
 
 

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关于我

周自海的实名博客 作者资料: 姓名:周自海 性别:男性 出生年月:1978.10 学历:本科(金融学士) 毕业院校:华东理工大学 从事行业:人力资源 职业认证:全球职业规划师GCDF(美国咨询师认证委员会NBCC) 职业经历: 2000~2002年 某人才中介机构 招聘部 2002~2004年 某人才中介机构 西安办事处负责人 2004~2007年 某人才中介机构 部门负责人 2007至今 上海凯沃企业管理有限公司 咨询顾问 市场总监

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师者的荣耀——献给教育界的无名英雄们  

2011-09-10 01:51:40|  分类: 随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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核心提示:今日在微薄上,和朋友讨论到老师的天职。回顾我的培训师生涯,有感而发,我是这样回答的:

老师,无需西装革履;老师,无需道貌岸然;老师,无需成就卓著。

老师,是这样的一群人:

他们注定没有学生睿智,但愿意用自己的肩膀,去支持学生的成功;

他们注定没有学生博学,但愿意倾尽心力,给学生一点一滴的帮助;

他们注定没有学生伟大,但愿意满怀快乐,看到学生的成就和荣耀。

 

谨以此文,献给教育界上的无名英雄们,正是你们平凡的肩膀,扛起了人类今天的成就。

——周自海 写于2011年9月10日凌晨

—————————————————————————————————————————————————————

第一章:前辈的足迹——诸子百家

——很久很久以前,知识是稀缺品,只有少数人才有机会博览群书.........

蛮荒、无知、蒙昧的原野里,走来了一个穿着长衫的年轻人,他背着装满竹签的箩筐,顶着炎炎烈日,时不时观察周围的环境,若有所思。——这就是春秋时代,一个普通游学者的速写。

正是这些默默无名的游学者,他们用自己的笔,自己的足迹,记下了祖国的河山,风土,人情。并将知识的光芒,照耀到蒙昧的蛮荒中,点燃了真理的火种。

他们是如此的好奇,如此的渴望,去发现世界的真理,去思考生命的真谛。并将自己的见闻、思想和见解记录下来,成为了后人的财富。

诸子百家,象征着智慧的火种,也象征着,老师,从那一刻起,成了一个值得尊敬的职业。

 

他们是人类探索真理的先行者,他们是人类思想的启蒙者,又是人类知识的创造者、整理者和传播者。

这些默默无闻的身影,已经被历史的黄沙所淹没。

但他们的知识和思想,却成为了我们文明的基石。

孔子、老子、墨子、荀子。。。。。。

他们的理想和信念,依然在我们这些后继者的身上得到了继承。

他们,值得我们用心去敬畏和感激。

在我阅读前人著作的时候,总是会想起那个烈日下的儒生。他们让我满怀敬畏。

有一天,我们也将会被历史淹没,100年后,没有人会记得我们的名字

但我们所做的一切,也会和他们一样,微不足道,却意义深远。

 

向教育界的前辈们致敬,也许我们已经不记得你们的名字,甚至根本不知道你们的存在,但我们很清楚你们所做的一切,并在此致以崇高的敬意。

——周自海

第二章:师者的荣耀——思想的永生

——永生存在吗?

我一直以为这是个无聊的命题,直到我女儿的降生。

那一刻,我突然意识到,我肉体的一部分,已经通过她得到了永生,她有我一半的基因,这些基因,是我所有前人的印记。我们既是前人的延续,也是后人的始祖。我们都是历史的过客,渺小卑微,而又必不可少。那一刻,举起我新生的女儿,我是如此的感激,是她,让我的肉体永生,我深切的感受到,不是她属于我,而是,我属于她。

而我们的知识呢,我们的思想呢?

作为我的学生,你也许不知道,我对你们所深怀的感激之情。要知道,我的知识,我的思想,我的精神,正是通过你们得以延续。

你们将学习我教给你们的一切,你们会思考,你们会选择,你们会扬弃,你们会剔除我的错误,让知识和思想得到升华。并尽你们所能,去改变这个世界的点点滴滴。

也许,我不够睿智,我不够正确,我不够博学。

但我的知识、思想和精神,会成为学生的踏脚石,让他们成就自己的奇迹。

我想,这就是作为一个老师至高无上的荣耀。

 

感谢伟大的学生们,你们让老师的存在,变得意义非凡。你们让老师那点点滴滴的努力,改变了这个世界。

——周自海

 

第三章:师者的命运——为了学生而生存

——我们永远想要优秀的学生,但我们是否想过,他们需要什么样的老师呢?

师者,传道授业解惑也——孔子

世界已经变了,这个时代,对老师提出了更高的要求。

授业(传授知识和技能),注定不再是老师最重要的天职了。自从GOOGLE和BAIDU的出现,这个世界的知识变得空前的廉价。几乎没有知识,不可以从互联网获得。今天的世界,已经不需要我们老师,作为知识的载体和传播者了。

很确信的是,这个时代,我们缺的不再是知识,而是问题。

解惑,要求我们老师必须去实践、去思辨。学生,如果能问出我们无法回答的问题,将是老师最大的幸运。因为,你启发了一个问题的种子,而这个种子,注定会发芽,并找到答案。——个人认为,和学生一起去探索未知,是当代老师的历史使命。也许,这个时代,我们诚实的回答“我不知道”,才是负责的做法。

传道,这是老师的最高境界,它要求老师知行合一。

我一直在思考,一个人的成功,是由什么决定的?很惊讶的是,多年的实践、观察和体验,答案,却导向了古希腊的十大美德。(是的,我也仅仅是发现,还没做到)

但毋庸置疑的是,楷模的力量,远高于说教的力量。

反观今天我们所有的社会问题,都出在我们仅仅是教会了学生知识和谋生技能。

我们真的没有教过他们什么是道德,因为道德无法通过说教来灌输,也无法通过制度来强加于人,只能通过楷模的力量来潜移默化。

回顾孔子,他的伟大,也许就在于此。

 

谨以此文,献给教育界的无名英雄们,愿我们永远保持谦卑,保持渴望。我们所做的也许微不足道,却意义深远。

——周自海 2011年9月10日凌晨。

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